11月5日，胡锡进近日在微博撰文表示，当前不少政府部门和机构在面对公众与舆论时，发言愈发谨慎，常以原则性或模板化的语言回应具体问题。这样的做法虽然能在敏感场合降低风险，但若成为长期习惯，就会削弱沟通效果，使信息传递失真，甚至让公众产生“说了等于没说”的感受。
他指出，如今许多官方表述的内容趋于雷同，成语套话频繁出现，语言缺乏新意与情感，难以引发共鸣。过度谨慎不仅会削弱权威发声的感染力，还会在社会层面形成“表达收缩”，不利于健康、理性的舆论生态。
胡锡进认为，作为一个正在崛起的大国，中国更需要具备自信、有力的表达能力，在国际舆论场上展现真实、开放和包容的形象。官方发言应在保持稳重的同时，敢于回应关切、善于解释问题，用真诚和人情味赢得信任。
他呼吁，政府机构应主动加强与公众的沟通，用透明与互动取代模糊与回避。谨慎并非噤声，真正的舆论自信，来自“敢说、会说、能被听见”的勇气与能力。
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近日，据中国新闻周刊报道，湖北省郧西一中一名家长反映，其孩子与班上其他40多名同学一道，被强制收取7500元“网络授课费”。据该家长介绍，自2024年秋季学期起，郧西一中开始通过网络平台，将襄阳四中的授课内容同步至本班学生端。孩子们只能坐在教室里“看电视”般地听在线讲解，无法与授课老师实时互动，后者也难以解答疑问。久而久之，这种模式的效果大打折扣，甚至有时本班老师觉得不如自家讲解到位，便主动为学生补课传授知识。
该家长表示，这种网络授课模式大多数学生都不认可，更让他们难以接受的是，每名学生至今仍需支付这笔高额费用。
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