近日，审计署发布的《报告》显示，在对11省159县6831所义务教育学校审计中，有2429所学校仍存在办学条件薄弱问题，包括教学楼存在质量隐患、供水设施缺失、厕所不达标、学生长期站立用餐等。部分地区在基本办学条件尚未达标、亟需补齐短板的情况下，却将教育专项资金挪用于非必要工程。如15个县在学校尚未补齐短板的情况下投入1.67亿元搞形象工程，四川达州通川区在校园食宿设施不足时高价购置名贵树木，山西怀仁市则在寄宿制学校尚未补齐沐浴设施的情况下建设景观亮化工程。